Lecture du paysage urbain

Voir la ville et la comprendre

La première demi-journée est une présentation, toujours accompagnée d’images, du quartier où vivent les élèves. A partir de là sont envisagées les formes de villes, leurs genèses et leurs transformations. Les éléments de l’urbanisme comme les jardins, les percements de voies, mais aussi les règlementations sont expliqués à vos élèves afin qu’ils puissent repérer facilement certains aspects de la genèse de leur ville et des villes en général.
L’objectif est de montrer aux élèves que les villes ont une histoire, qu’elles évoluent. L’évolution esthétique est abordée, notamment à partir de la peinture qui a souvent eu une influence sur les destinées urbaines.

Les élèves sont invités à construire la maquette d’un « morceau de ville » au cours de la demi-journée de présentation. Ils mettent ainsi en oeuvre certains principes simples qui leur ont été exposés.

La visite est une promenade de LECTURE DU PAYSAGE URBAIN, proche de l’école. Quel que soit le quartier, des grands thèmes du paysage urbain sont lisibles et abordables par les élèves. Il n’y a donc pas besoin de prendre les transports en commun.
Les élèves sont munis d’un document simple à compléter pour faciliter l’observation. Il s’agit d’aiguiser l’oeil pour saisir le mieux possible l’évolution urbaine et la cohérence du paysage.

Demande d’information et réservation


TARIFS PUBLICS SCOLAIRES

Intervention en classe et visite (2 demi-journées)185 € par classe
Intervention en classe (une demi journée)95 € par classe
Visite en ville (une demi-journée)95 € par classe